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云南省全面推进教育国际化会议在昆明召开

[日期:2009-04-16]   来源:网络  作者:未知   阅读:422[字体: ]

云南省全面推进教育国际化会议在昆明召开  

   

为总结近年来云南省教育国际化和汉语国际推广取得的成绩和经验,分析云南省教育国际化面临的新形势、新任务,研究部署今后一段时期云南省教育国际化需要加快推进的各项工作,探索云南教育国际化的新路子,48日上午,由云南省教育厅主办、云南大学协办的云南省全面推进教育国际化会议在云南大学召开。云南省委常委、省委宣传部部长张田欣,云南省人民政府副省长高峰,原云南省人大常委会副主任、省社会科学界联合会主席王义明,教育部国际司副司长刘宝利,国家汉办副主任赵国成,省委副秘书长钱恒义,云南省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,云南省教育厅副厅长邹平,云南大学党委书记刘绍怀出席会议,省级有关部门和单位领导,云南各州市教育局局长、副局长,云南各高校、中等专业学校和部分中小学校代表,越南、马来西亚、美国、柬埔寨等国总领事馆领事参加了会议。会议由云南省教育厅副厅长和福生、王建颖主持。

 

  

会上,高峰副省长发表重要讲话。他说,在建设富裕民主文明开放和谐云南的进程中,云南省始终把教育放在优先发展的地位,大力实施科教兴滇和人才强省战略,促进经济社会协调、健康、可持续发展。目前,云南省九年义务教育人口覆盖率达到94.7%,高中阶段毛入学率达到52%,高等教育毛入学率达到16.17%。来滇留学生人数从2000年的760人增加到2008年的7443人;公派出国留学生人数从2000年的60人扩大到目前的400人。近年来,云南省与周边国家高校合作建设了4所孔子学院,1所孔子学堂,设立了汉语中心,为周边国家人民学习汉语、了解云南提供多种服务,受到了社会各界的欢迎。

 

  

高峰指出,在世界经济全球化、国际贸易自由化的推动下,互惠型和跨国界的交流日益密切,世界各国教育相互影响、相互依存的程度不断提高,各国在人才培养的目标确定、教育内容的选择以及教育手段和方法的采用等方面不仅要满足来自本国、本土化的要求,更要适应国际间产业分工、贸易互补等经济文化交流与合作的新形势,特别是以信息技术为特征的知识经济时代,作为知识和技术载体的人力资源已冲破国界的束缚重新进行优化配置,融入到国际经济的大循环中。当前世界范围的金融危机说明,经济的全球化已使世界各国的经济、文化紧密结合在一起,各国政府都把教育放到优先发展的战略地位。促进区域间、国际间教育的交流与合作,已经成为各国政府、学校、教师、学生们的共同愿望和要求。

   

高峰强调,云南省各级人民政府及有关部门和各级各类学校,要切实树立教育国际化的理念,深入研究世界教育的大趋势及出现的新情况,主动适应教育国际化的要求。要通过深化改革,建立开放办学的体制机制,改革课程体系和内容。要进一步加强教育的国际交流与合作,采取“走出去,引进来”的方式,充分利用国际国内两种教育资源,积极开拓国际教育市场,加快云南省高等教育的国际化进程,努力把云南建设成为面向东南亚、南亚的汉语国际推广基地、中国文化传播区域中心,以及周边国家国际学生流动目的地。省级有关部门要研究制定切实可行的政策措施,营造有利于推进教育国际化的政策环境。

 

  

会上,罗崇敏厅长作了讲话。他指出,全面推进云南教育国际化的任务虽然繁重,但也面临着很多机遇:一是省委、省政府始终坚持改革开放方针,把教育国际化作为落实教育优先发展战略的重要举措,云南教育开放水平不断提高;二是云南有着多民族所创造的较为丰厚、吸引力和辐射力较强的教育资源;三是云南有着较长的陆地边疆优势,是中国通向东南亚的重要通道,与东南亚国家有着源远流长的教育文化交流历史;四是人民群众享用国际教育资源的需求比较旺盛,教育机构对整合利用国际教育资源,提升办学的需求不断增加。我们要抓住机遇,迎接挑战,满怀信心,全面推进云南教育国际化。

 

  

罗崇敏强调,全面推进云南教育国际化,必须坚持国际化视野、本土化行动、现代化目标;必须牢牢把握培养国际化人才这一核心;必须紧紧抓住教育资源国际共享这一关键;必须千方百计构筑校际交流合作平台,求真务实地做好五个方面的工作:一要创新教育观念和教育机制,解放思想,开阔视野,大胆引进和吸收国际先进的教育理念和教育机制;二要努力推进教育内容国际化,全面加强外语教学,积极推广对外汉语教育,大力加强有关国际教育的专业和学科建设,积极推进以学校为单位的双语教学实验工作;三要大力推进师生互换、学者互访等国际交流,大幅度提高出国留学生和招收外国留学生的数量和质量,努力提高学者互访的数量和层次;四要加强国际学术交流与合作研究,鼓励普通高校、重点普通高中和其他有条件的学校和幼儿园建立境外校际交流关系,积极选派科研人员、管理人员和教师赴境外培训、进修、考察与合作研究;五要积极引进教育人才、教育技术和教育设施等资源,扩大国际共享教育资源,调整教育结构,助推教育优质化。  

会上,教育厅副厅长邹平作了讲话。他说,近年来,云南省教育国际化主要开展了六个方面的工作:一是扩展教育国际化的深度和广度,工作迈上新台阶;二是推动双向语言学习,合作推广汉语;三是鼓励招收国际学生,带动国际化;四是支持到其他国家留学,培养国际人才;五是优势互补,加强国际合作办学和国际项目合作;六是引进国外智力,推动云南教育改革发展。  

邹平指出,世界各国在推进本国教育国际化的进程中,都采取了“走出去”、“请进来”的办法。主要体现在八个方面:一是互认学位学分及质量认证的一致性,以解决国际间人才培养的联合关系问题;二是培养和引进并重;三是重视学生海外学习、生活经历;四是开设国际关系公共基础课;五是发达国家的学校充分利用现代高科技、现代教育技术,通过互联网、远程教育等手段促进教育国际化;六是成建制、成系统地引进优质教育资源和走出去办学相结合;七是教学访问、合作研究和参加国际学术会议;八是语言和文化推广。  

邹平强调,我们要充分认识加快教育国际化进程的重要意义,牢固树立教育国际化的理念,强化全球意识和开放意识,增强推进教育国际化的责任感和紧迫感,加快推进云南教育国际化进程。我们需要切实抓好十项工作:一是建立开放办学的体制和工作推进机制;二是主动参与国际教育市场,不断拓宽教育国际化的途径与渠道;三是加强教育交流与合作,切实做好合作办学;四是扩大招收国际学生规模,切实做好管理和服务工作;五是加大国际化人才培养力度;六是建立良好的校际关系,建设国际化师资队伍;七是加强国际化课程建设;八是重视引进国外智力,积极开展科研合作;九是加大汉语国际推广力度,加快汉语走向世界的步伐;十是加快小语种人才培养。

 

   

会上,教育部国际司副司长刘宝利和国家汉办副主任赵国成作了致辞。云南省教育厅和有关高校与国外的有关机构共签订了17份合作协议。  

会议结束,高峰副省长、罗崇敏厅长、邹平副厅长与参会的国外机构的代表共进午餐。  

(教育厅新闻中心  李配亮  报道)