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云南省普通高等学校“专升本”《动物学》考试大纲

[日期:2008-09-29]   来源:昆明晨光教育培训学校  作者:晨光   阅读:574[字体: ]

云南省普通高等学校“专升本”《动物学》考试大纲

 

第一章    动物的分类

目的要求

了解动物分类的依据。掌握种的基本概念和分类阶梯。熟悉种的命名。

考试内容

一、分类的依据

二、种的概念

种是分类系统上所用的基本单位。生殖隔离现象、品种、亚种。

三、分类的等级

现在通用的分类等级是界、门、纲、目、科、属、种。在上述分类等级之间设亚门、亚纲、亚目、亚科、总目、总科等等。

四、动物的命名

采用林奈的“二名法”和“三名法”。

第二章  动物的生殖和个体发育

目的要求

了解生殖的基本概念。掌握生殖的方式及有性生殖的特点。熟悉动物的早期胚胎发育过程。

考试内容

一、动物的生殖

生殖的定义。生殖的方式。无性生殖、有性生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、世代交替、受精、体外受精、体内受精、同体受精、异体受精。

二、动物的个体发育

个体发育、胚胎发育、胚后发育。动物早期胚胎发育的几个阶段。

第三章  原生动物门

目的要求

了解原生动物门的分纲及与人类的关系。熟悉其主要特征。

掌握其最低等、最原始的特征。

考试内容

一、原生动物门的主要特征

1.其机体是由一个细胞构成

2.动物体非常微小

3.分布非常广泛,生活方式多样

4.具多种营养方式

5.具无性的分裂生殖和有性的接合生殖

6.在遇到不良环境时形成包囊

二、原生动物门的分类

鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲的主要区别

三、原生动物与人类的关系

第四章  海绵动物门

目的要求

了解海棉动物为最原始的多细胞动物及适应固着生活的主要特征。

考试内容

海绵动物又称多孔动物,最原始、最低等的多细胞动物的特征。

第五章  腔肠动物门

目的要求

了解腔肠动物门的主要特征。

考试内容

腔肠动物的体形为辐射对称的水螅型和水母型。构成体壁内、外两胚层的细胞不仅有了分化,而且有了原始的组织系统分化。

第六章  扁形动物门

目的要求

了解扁形动物与人类的关系。熟悉扁形动物门的主要特征及各纲的主要特征。掌握扁形动物与寄生生活相适应的特征。

考试内容

一、扁形动物门的主要特征

1.背腹扁平、两侧对称的体型

2.具三胚层

3.无体腔

4.体壁为皮肤肌肉囊

5.消化道为不完全消化道

6.原肾型排泄系统

7.梯形神经系统

8.产生了固定的生殖腺和生殖导管

二、扁形动物门的分类

()涡虫纲

()吸虫纲  对寄生生活的适应性

()绦虫纲  对寄生生活的适应性

三、扁形动物与人类的关系

第七章  线形动物门

目的要求

了解线形动物门与人类的关系。熟悉线形动物门的主要特征。掌握其与扁形动物在形态结构上的不同。

考试内容

一、线形动物门的主要特征

1.具假体腔(初生体腔)

2.消化道为完全消化道

3.神经系统为筒状神经系统

4.雌雄异体、体内受精

二、线形动物与人类的关系

第八章  环节动物门

目的要求

了解环节动物与人类的关系。熟悉环节动物门的主要特征及各纲动物对生活环境的适应。掌握环节动物是高等无脊椎动物的形态结构特征。

考试内容

一、环节动物门的主要特征

1.身体分节

2.具有运动附肢刚毛或疣足

3.具真体腔

4.出现了机械性消化和消化腺

5.产生了闭管式循环系统

6.排泄系统为后肾型

7.神经系统为链状神经系统

二、环节动物门的分类

()多毛纲

()寡毛纲  对土壤生活的适应性

()蛭纲  对暂时性寄生生活的适应性

三、环节动物与人类的关系

第九章  软体动物门

目的要求

了解软体动物门与人类的关系及各纲主要的区别。熟悉软体动物门的主要特征。

考试内容

一、软体动物门的主要特征

1.身体分为头、足、内脏团三部分

2.具外套膜、贝壳

3.初生体腔和次生体腔同时存在

4.消化系统,口腔内有齿舌,具有大型消化腺

5.水生种类具栉鳃呼吸器官

6.具开放式循环系统

7.由四对神经节和连结各神经节的神经索构成神经中枢

8.有直接发育或变态发育

二、软体动物门的分类

()腹足纲

()瓣鳃纲

()头足纲

三、软体动物与人类的关系

 

第十章  节肢动物门

目的要求

了解节肢动物门与人类的关系及各主要纲的区别。熟悉节肢动物门的主要特征。掌握昆虫纲动物适应陆生生活的形态结构特征。

考试内容

一、节肢动物门的主要特征

1.节肢动物身体分为头、胸、腹三部,或头胸部、腹部,或头部、躯干部

2.具有分节附肢

3.几丁质外骨骼

4.具横纹肌纤维束

5.具多种形式的呼吸器官和排泄器官

6.为混合体腔和开放式循环系统

7.有直接发育、不全变态发育、完全变态发育

二、节肢动物门的分类

()甲壳纲

()蛛形纲

()多足纲

()昆虫纲  适应陆生生活的特征。

三、节肢动物与人类的关系

第十一章  棘皮动物门

目的要求

了解棘皮动物门的主要特征及其在动物演化中的地位。

考试内容

一、棘皮动物门的主要特征

棘皮动物的体形退化为辐射对称,是无脊椎动物中的后口动物,具有中胚层产生的内骨骼,发达的真体腔的一部分形成水管系统。

二、棘皮动物的演化地位

第十二章  脊索动物门

目的要求

掌握脊索动物门的主要特征。了解脊索动物各亚门的主要区

考试内容

一、脊索动物门的主要特征

脊索动物具有脊索、背神经管、鳃裂三个主要特征。

二、脊索动物门的分类

脊索动物门分为三个亚门:尾索亚门、头索亚门、脊椎亚

第十三章  脊椎动物的机体结构

目的要求

了解脊椎动物机体的一般结构。掌握其主要特征。熟悉脊椎动物从水生过渡到陆生其结构发生的变化。

考试内容

一、皮肤系统

由表皮和真皮构成。皮肤衍生物有皮肤腺、鳞、羽、毛、蹄、爪、甲、牙等。

二、肌肉系统

分为体肌和脏肌。水生种类体肌分节。陆生种类体肌呈束。

三、骨骼系统

按结构和形成方式不同,分为软骨和硬骨,硬骨又有内成骨和膜骨之分。按所在部位不同,分为中轴骨和附肢骨,中轴骨包括头骨(脑颅和咽颅)、脊柱、胸骨、肋骨,附肢骨包括带骨(肩带、腰带)和四肢骨。

四、消化系统

脊椎动物的消化系统包括消化道和消化腺。

五、呼吸系统   

脊椎动物呼吸器官分为鳃与肺两种类型,有的种类皮肤也具有参与呼吸的辅助作用。

六、循环系统

用鳃呼吸的水生动物循环方式称为单循环。入鳃动脉和出鳃动脉组成动脉弓。用肺呼吸的脊椎动物有两个循环,即体循环(大循环)和肺循环(小循环)

七、神经系统  

脊椎动物的神经系统可分为中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经和植物性神经)

八、泌尿系统

脊椎动物的泌尿系统是由肾脏和由肾脏发出的输尿管等组成。随形成的位置、发生顺序

和构造繁简可区别为前肾、中肾和后肾。

九、生殖系统

脊椎动物都是雌雄异体。雌性生殖系统主要包括卵巢和输卵管。雄性生殖系统主要包括睾丸和输精管。

第十四章  圆口纲

目的要求

了解圆口纲原始性和特殊性的特征。

考试内容

圆口纲动物是最原始、最低等的脊椎动物。半寄生,无颌,具口吸盘,具脊索,无成对的鳍,生殖腺无导管,具七对囊状鳃,软骨。

第十五章     

目的要求

了解鱼类的繁殖生物学,硬骨鱼类主要类群的特征,鱼类与人类的关系。熟悉鱼类的主要特征,软骨鱼类和硬骨鱼类的主要区别。掌握鱼类适应水生生活的形态结构特征。

考试内容

一、鱼纲的主要特征

1.外形

2.皮肤及衍生物

3.肌肉系统

4.骨骼系统

5.消化系统

6.呼吸系统

7.循环系统 

8.排泄系统

9.神经系统

10.感觉器官

11.生殖系统

二、鱼纲的分类

()软骨鱼类

()硬骨鱼类

三、鱼类与人类的关系

第十六章  两栖纲

目的要求

了解两栖纲动物与人类的关系及两栖纲各目的主要特征。熟悉两栖纲动物的主要特征。掌握动物从水生过渡到陆生需要解决的主要矛盾,两栖类适应陆生生活又没有完全适应陆生生活的特征。

考试内容

一、两栖纲的主要特征

1.外形

2.皮肤

3.肌肉系统

4.骨骼系统

5.消化系统

6.呼吸系统

7.循环系统

8.排泄系统

9.神经系统

10.感觉器官

11.生殖系统

二、动物从水生过渡到陆生需要解决的主要矛盾

需要解决的主要矛盾是陆地运动、身体保水、呼吸空气、陆地繁殖。

三、两栖纲的分类

()无足目

()有尾目

()无尾目

四、两栖动物与人类的关系

第十七章  爬行纲

目的要求

了解爬行纲动物与人类的关系及爬行纲各目的主要特征。熟悉爬行纲的主要特征。掌握爬行纲动物成为真正陆生动物的特征。

考试内容

一、爬行纲的主要特征

1.外形

2.皮肤

3.肌肉系统

4.骨骼系统

5.消化系统

6.呼吸系统

7.循环系统

8.排泄系统

9.神经系统

10.感觉器官

11.生殖系统

二、爬行纲的分类

()有鳞亚纲

()龟鳖亚纲

()鳄亚纲

三、爬行动物与人类的关系

第十八章     

目的要求

了解鸟类与人类的关系及鸟纲各主要类群的特征。熟悉鸟纲的主要特征及繁殖习性。掌握鸟类适应飞翔生活的特征。

考试内容

一、乌纲的主要特征

1.外形

2.皮肤及衍生物

3.肌肉系统

4.骨骼系统

5.消化系统

6.呼吸系统

7.循环系统

8.排泄系统

9.神经系统

10.感觉器官

11.生殖系统

二、鸟类的繁殖及迁徙

鸟类的繁殖不仅进行交配,而且还发生占区、筑巢、产卵、孵化、育雏,有不少鸟类还进行迁徙。

三、鸟纲的分类

()古鸟亚纲

()今鸟亚纲

1.平胸总目

2.企鹅总目

3.突胸总目

四、鸟类与人类的关系

第十九章  哺乳纲

目的要求

了解哺乳动物与人类的关系及哺乳纲各主要类群的特征。熟悉哺乳纲的主要特征及繁殖生物学。掌握哺乳动物具有的高级性特征。

考试内容

一、哺乳纲的主要特征

1.外形

2.皮肤及衍生物

3.肌肉系统

4.骨骼系统

5.消化系统

6.呼吸系统

7.循环系统

8.排泄系统

9.神经系统

10.感觉器官

11.生殖系统

二、哺乳动物的繁殖生物学

哺乳动物的繁殖一般都有季节性,各种哺乳动物性成熟的时间不同,妊娠期有长短,每胎产仔数不同,每年产仔次数不同,动物的寿命和繁殖年限不同,除单孔目外均为胎生,出生后均以母乳哺育。

三、哺乳纲的分类

()原兽亚纲:仅有单孔目

()后兽亚纲:仅有有袋目

()真兽亚纲

四、哺乳动物与人类的关系